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图书馆圆满完成2024级新生入馆教育工作

作者:图书馆 发布时间:2024-09-26

本站讯(通讯员 张珊珊)继2024级三二连读新生入馆教育启动后,图书馆于2024年9月18日-19日,9月23日、9月25日先后共接待校本部3500余名新生入馆,激发了新生使用图书馆资源的强烈愿望,至此圆满完成了本学期新生入馆教育工作。

本次入馆教育以贯彻《全面推进“三全育人”综合改革实施方案》工作要求为导向,结合《2024级新生军训工作方案》工作安排,本着全员参与、全馆覆盖的原则,采用“线上+线下”“理论+实践”的形式,精心策划宣讲内容、周密规划参观路线,全体馆员全力协作,为2024级新生奉上了一堂别开生面的爱校、爱馆主题教育课。

本次入馆教育反响热烈,新生们纷纷给予积极回应,同学们在熟悉图书馆的馆舍布局与功能分区的同时,也对丰富的馆藏资源和场地特色进行了沉浸式体验,更深刻感受到了图书馆作为知识殿堂的独特魅力与重要价值。此外,研学专业的学姐们通过专业的讲解和热情的服务,为新生们树立了良好的榜样,增强了他们对学校的认同感和归属感。

图书馆将继续积极联系各二级系院,多措并举地开展各种阅读推广活动,更好地发挥图书馆的文化传播和教育职能,深入推进书香校园建设。

责任编辑:滕恣卉